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Rettet die Kindheit

wie die digitale Welt unsere Kinder in Besitz genommen hat – und was wir tun können, damit sie wieder Lust am Spielen, Lernen und Leben gewinnen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lunde, Maja (Verfasser)
Verfasserangabe: Maja Lunde ; aus dem Norwegischen von Ina Kronenberger
Jahr: Oktober 2025
Verlag: München, btb
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Digitalisierung first" - mit welchen Folgen? Warum das Beispiel Norwegen topaktuell ist und wie es unsere Debatte über Bildung und Zusammenhalt verändern kann. Norwegen war Vorreiter bei der konsequenten Digitalisierung an Schulen - und für viele darin ein Vorbild. Doch die ersten Langzeitstudien zeigen dramatische Folgen und haben eine brisante gesellschaftspolitische Debatte entfacht. Was können wir daraus von Norwegen lernen? Maja Lunde, Bestsellerautorin und Mutter dreier Schulkinder, beschäftigt sich seit mehreren Jahren mit dem Thema der Digitalisierung. Sie hat die neuesten Studien analysiert und beschreibt, warum Schlaf, körperliche Aktivitäten, Natur- und Gemeinschaftserlebnisse für das psychische Wohlbefinden entscheidend sind. Doch die Tech-Industrie ignoriert diese Werte. Leidenschaftlich, aber ohne moralischen Zeigefinger entwirft Maja Lunde einfach umzusetzende Maßnahmen, mit denen Eltern die Smartphone-Nutzung ihrer Kinder (und oft auch ihre eigene) reduzieren können. In manchen Ländern (zum Beispiel Australien) beginnt gerade ein politisches Umdenken. Noch schneller geht es, wenn jeder bei sich zu Hause anfängt.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lunde, Maja (Verfasser)
Verfasserangabe: Maja Lunde ; aus dem Norwegischen von Ina Kronenberger
Jahr: Oktober 2025
Verlag: München, btb
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbl 1
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ISBN: 9783442775798
Beschreibung: 1. Auflage, deutsche Erstausgabe, 285 Seiten
Schlagwortketten:
Digitalisierung / Medienkonsum / Kind / Jugend / Medienpädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kronenberger, Ina (Übersetzer)
Sprache: Deutsch
Originaltitel: Skjerm Barna
Mediengruppe: Buch